Ajustarán horario en educación preescolar

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Los Jardines de Niños ampliarán una hora su horario de clases.
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El secretario de Educación de Tamaulipas, Diódoro Guerra Rodríguez, dio a conocer que la Secretaría de Educación de Tamaulipas, prepara ya las modificaciones en el horario de las escuelas de educación preescolar.

Indicó que actualmente se trabaja alrededor de tres horas con los niños, por lo que se hizo el análisis del aumento de una hora más de clases.

“Estas propuestas y modificaciones, tanto al calendario, el incremento de la hora en preescolar, esa es una disposición que ya se estableció para tener más tiempo de atención a los niños, en lugar de tres serían cuatro horas”, comentó.

Dijo que actualmente se está trabajando en el horario de 9:00 a 12:00 horas, pero el incremento se prevé que sea de 9:00 a 13:00 horas o podría ser de 8:00 a 12:00, dependiendo del acomodo con los padres de familia, pues es una opción que se tiene que analizar todavía.

“El tema es que la hora de jornada está considerada de 20 horas a la semana, por lo cual se están tomando las horas ya establecidas, antes los maestros entraban a las 8:00 pero esa hora para la entrada era para hacer sus colaboraciones, hoy se tendrá que trabajar con esas cuatro horas ya establecidas”, sentenció.

Así mismo, dijo que se prevén modificaciones al calendario escolar, mismas que deberán de ser establecidas con justificación de parte de las escuelas, las propuestas serán analizadas en la SET para poder aprobar el calendario.

“En el caso de las modificaciones al calendario, nosotros hemos establecido que habrá que definir ciertos criterios para el estado, al final todas las propuestas van a ser analizadas en la Secretaría y las facultades para determinar la procedencia y autorizar que es lo que procede”, argumentó.

Manifestó que algunas escuelas buscan ampliar los horarios de clase, con esto buscando acortar también días al calendario escolar, por lo que se encuentra en análisis dicha propuesta.

“El cambio de horario será en las escuela y a análisis con nosotros, si no está sustentando o no tiene beneficio colectivo, no procederá, si ellos establecen que son convenientes para mejorar resultados en el aprendizaje de los alumnos”, comentó.