La subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), Nora Hilda de los Reyes Vázquez, reiteró el compromiso de la dependencia con la atención a todos los estudiantes, especialmente aquellos con condiciones especiales, y subrayó que el diálogo es la vía prioritaria para resolver conflictos escolares.
En relación con el caso denunciado esta mañana por padres de familia en la Escuela Primaria María Isabel Mata Alvarado de Ciudad Victoria, que involucra a un alumno con condición neurodivergente y acusaciones de violencia escolar, la funcionaria fue enfática: “En ninguna circunstancia podemos negarle el derecho a una niña o a un niño que presenta una condición; no podemos negarle la entrada ni la atención a un menor en esas circunstancias”.
De los Reyes Vázquez aclaró que, si bien se debe atender la queja de acoso presentada por los padres, la exclusión de un alumno neurodivergente no es una opción, pues ello constituiría una violación a sus derechos humanos y al principio constitucional de educación equitativa e inclusiva.
“Es un caso especial, pero todos los casos que se han presentado los hemos atendido”, afirmó.
La subsecretaria informó que las partes involucradas han sido citadas para el próximo miércoles, con el objetivo de alcanzar un acuerdo basado en el diálogo y la conciliación, garantizando que ningún menor vea vulnerados sus derechos.
“Para el miércoles están citadas las partes involucradas para poder atender de la mejor manera y más puntual este asunto”, puntualizó.